quinta-feira, 7 de junho de 2012

Tecnologia como ferramenta de aprendizagem para deficientes


Por Lidiane Nunes de Lira

No inicio as professoras regulares observaram as dificuldades que os alunos com deficiência tinham na aprendizagem. Levaram essas dificuldades para a professora Daniela Rodriguez Mariano , responsável do atendimento educacional especializado (AEE).
Em especial o texto relata um aluno que tem paralisia nos membros inferiores e é surdo, em parceria com outros professores e uma auxiliar, Daniela começou a utilizar alguns software para auxiliar no ensino. Mas com o passar do tempo o melhor recursos foi o vocalizador que é um aparelho que emite voz gravada ou sintetizada, nele tem algumas respostas gravadas das atividades que será feita pela professora para o aluno.
Essa tecnologia esta ajudando muito esse aluno, conseguindo vários progressos na sua aprendizagem. .
A tecnologia é uma ferramenta para que haja a verdadeira inclusão, mas para que tenha avanço no ensino tem que haver planejamento e parceria entre o professor e o responsável do AEE.


Fonte:
Revista Nova Escola, agosto 2011.

6 comentários:

  1. achei muito bonito o esforço desta professora em se empenhar e se dedicar ao aluno isto sim é um exmplo de profissional dedicado e amante da profissão, mas vale apena salientar um pouco, o descaso do poder público que deveria dar mais assistencia a estes profissionais, para que possam ter facilidade de conseguir recursos quando acontecer um caso desse tipo.

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  2. É sim, Marcos um belo exemplo de como a tecnologia aliada com a aprendizagem pode ajudar e muito qualquer aluno com ou sem deficiência.

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  3. Realmente a informática ou ate mesmo as tecnologias diversas, estão disponíveis para uso de pessoas normais e pessoas com deficiências, para que as mesma sejam inclusas na sociedade a partir das tecnologias.
    Adorei esta publicação, e o papel de um educador é exatamente esse, de auxiliar no ensino e de fazer com que o aluno, mesmo deficiente, se sinta como pessoas normais.
    Parabenizo esta professora e me espelho em pessoas assim.

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  4. No caso do portador de dificuldades especiais, tenho observado um bom progresso na área. Tive a oportunidade de conhecer dois projetos tecnológicos de colegas da área e, me surpreendi com a criatividade dos desenvolvedores.

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  5. Temos sorte por esses tipos de tecnologias científicas(e também as educacionais)estarem em expansão, estão cada vez surgindo mais e mais equipamentos, aparelhos, implantes, seja lá o que for que estão ajudando muito nesse assunto.

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  6. A informática vem já alguns anos beneficiando o portador de deficiência física e mental. A facilidade com que essas pessoas conseguem interagir com as tecnologias, tem facilitado muito as suas vidas.

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